Un acontecimiento del pasado cobra importancia si ayuda a comprender  mejor el presente y a soñar e inventar el futuro.  Aquí encontraremos algunos de los elementos que nos han ayudado en nuestra travesía educomunicativa, manteniendo al día la fascinación por la novedad del camino, descubriendo su sabiduría  y admirando sus sorpresas, casi cotidianas,  que nos llevan a seguir contemplando con gozo el horizonte.

Los primeros avances en la ruta:

Acercamiento a la realidad de la Comunicación y búsqueda de caminos de coordinación en nuestra regiones. Desde la creación del Equipo (1992) hasta el Encuentro de Costa Rica con todas las coordinadoras de comunicación de América (1998).

Las acciones estuvieron dirigidas especialmente:

• Al conocimiento de la realidad de la Comunicación en las Inspectorías.
  
• La reflexión sobre la Comunicación Social en América Latina y contacto con los grupos, instituciones y personas más representativas de una comunicación popular alternativa.
  
• La búsqueda de caminos de coordinación como Equipo Latinoamericano de las FMA.
• El esfuerzo porque la Comunicación se integrara en los planes Provinciales y con las otras áreas Formativo-Pastorales.

Descubrimos compañeros en el camino

Esta etapa del camino va desde el horizonte que vislumbramos en  Costa Rica con todas las Coordinadoras del Continente (1998) con la elaboración del desafío asumido hasta la propuesta de un Website de Educomunicación.

Los hitos más relevantes son:

• Incorporación de los Estados Unidos y Canadá a la travesía.
• Reflexión y acción orientadas por el Desafío de Costa Rica: “En el continente americano, donde la sociedad globalizada y mediatizada margina y excluye grandes mayorías, nuestra misión de educadoras y educadores nos pide posibilitar la relación Educación – Comunicación – Ciudadanía para formar interlocutores sociales a partir de una ética comunicacional basada en el evangelio.”
• Elaboración de la Propuesta de Educomunicación para la Familia Salesiana como respuesta al Desafío.
• Opción por trabajar en forma integrada con Escuela Salesiana América.
• Seminario Interamericano de Educomunicación para miembros de la Familia Salesiana (Brasil, 2002), para ofrecer capacitación básica.
• Intercambio con instituciones y grupos de comunicación educativa de América e integración en algunas redes: Red de Informática de la Iglesia en América Latina (RIIAL), Red de Educomunicación de la Organización Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación (OCLACC).
• Camino hacia la opción por un website de Educomunicación como espacio de intercambio y formación permanente en el área.

Nuevas comprensiones en el camino de la Educomunicación:

Esta etapa comienza en el Seminario de Brasil (2002) y está abierta. Es un etapa de realizaciónes pero, sobre todo, de desafíos:

• Participación pro-activa en el Congreso de Iglesia e Informática (Monterrey, 2002) con relación a la educación en la era digital.
• La Educomunicación y la Comunicación organizacional empiezan a considerarse parte de lo que llamamos Ecosistemas comunicativos, finalidad a la que tiende la educomunicación y que, en lenguaje salesiano, están muy relacionados con la creación de un ambiente educativo que implica a todos y cada uno.
• Curso de Gestión de websites (Lorena-Brasil, octubre, 2003): capacitación de las integrantes de Ecosam para gestionar la página web de Educomunicación desde sus lugares de residencia y trabajo.
• El website de Educomunicación quiere ponerse al servicio de las opciones hechas por el CG XXI, muy especialmente en lo que se refiere al camino formativo y al camino de la “educomunicación como óptica y práctica educativa transversal en la misión y actualización del carisma.” (Actas, 38)

El camino nos regala una mirada más sistémica

Con los Seminarios Continentales de Pastoral Juvenil y Comunicación Social: Educación – Comunicación – Evangelización.

• El primero tuvo por tema: El anuncio de Jesucrito hoy en el contexto Americano, en Cachoeira do Campo – Brasil. Febrero 22-26 de 2006
• El segundo realizado en Cumbayá -  Ecuador, del 1º al 7 de marzo de 2008; para alcanzar los siiguientes objetivos:
  

- Compartir los procesos inspectoriales que se están actuando desde la educación, comunicación y evangelización en relación a la Educomunicación.

- Verificar y potenciar algunas áreas de la propuesta de Educomunicación poniéndolas en relación con las Líneas Orientadoras de la Misión Educativa de las FMA. (LOME)

- Elaborar un itinerario de acción común Pastoral Juvenil y Comunicación social en relación con las áreas profundizadas.

Sorpresa del camino: redes, virtualidad, nuevos aprendizajes

La Propuesta de educomunicación salta a la realidad virtual con el Diplomado Virtual en Educomunicación para educadores y educadoras de América-

Fortalecimiento del Sitio web de educomunicación como nuevo espacio para jóvenes, educadores y comunicadores de la Familia Salesiana como un recurso del formación permanente y de intercambio en Educomunicación.